音乐学专业——星河音乐学校
等级:专科到大学本科学习培训限期:三年

专业课程:音乐专业是科学研究歌曲的全部基础理论课程的统称；音乐专业在不一样阶段有不一样的研究对象和关键。音乐专业除开科学研究基本上的研究对象外，还科学研究在历史上和如今全部本人和中华民族的歌曲个人行为，即歌曲的生理学个人行为、写作个人行为、演出个人行为、审美观个人行为、接纳个人行为和学习行为。音乐学专业关键学习培训音乐史和艺术教育的基本理论和专业知识，接纳音乐理论和实践活动的基本上训炼，具有歌曲科学研究和课堂教学的能力素质。确定本技术专业的挑选

培训目标

本技术专业塑造具备一定马列主义基本上政策理论水平和系统软件专业技能，具备一定歌曲实践技能考试和教学能力，能在高、中等专业学校或一般学校、社会发展文艺团体、造型艺术科学研究企业及文化组织、出版发行、广播节目影片单位从业课堂教学、科学研究、编写、评价、管理方法等层面工作中的高层次人才复合型人才。

培训要求

长短把握音乐专业的基本理论；2.把握歌曲的统计分析方法；3.具有从业本技术专业工作中的能力素质；4.掌握党和政府的文艺范儿战略方针、现行政策和政策法规；5.掌握本技术专业及有关课程的发展趋向；6 .把握文献资料和数据统计的基本上方式 ，并具备一定的科学研究和具体专业能力。

学术研究管理体系和授课方式

三年，业余组

主餐

音乐史、音乐专业基础理论、东西方民族器乐、社会心理学、艺术美学、编曲技术性基础理论、电子琴或别的传统乐器等。

就业方向

关键从业课堂教学、科学研究、编写、评价、管理方法等工作中。高、中等专业学校或一般学校、社会发展文艺团体、造型艺术科学研究企业及文化组织、出版发行、广播节目和影视制作单位。

(本技术专业信息内容仅作参考，实际信息内容请参照教育考试院或学校公布的最新公告)