江苏自考28047学龄前语言表达与科学教育考纲(高纲1739)
发布日期:2022-01-13 来源: http://www.guodahulian.com
本考试大纲相匹配教材版本号为:
《学前儿童语言教育》(第二版),张延军小编,上海复旦大学出版社出版,2016年版。
《学前儿童社会教育》(第二版),通擎莉小编,上海复旦大学出版发行,2016年版。
高纲1739
江苏高等职业教育通过自学考纲
28047 学龄前语言表达与科学教育
南师大编(2021年)
江苏高等职业教育自考考试联合会公司办公室
一、教学内容与考评总体目标(考评知识要点、考评规定)
上编 学前儿童语言表达文化教育一部分
第一章 学前儿童语言表达文化教育简述
【教学内容】
此章论述了学前儿童语言表达文化教育的研究对象和实际意义、学前儿童语言表达发展趋势的基本理论,学前儿童语言表达文化教育的基本上意识。
【学习要求】
1.确立学前儿童语言表达文化教育的研究对象,明白学前儿童语言表达教育的重要性。
2.了解危害学前儿童语言表达发展趋势的要素。
3.掌握学前儿童语言表达得到的相关基础理论。
4.塑造准确的学前儿童语言表达文化教育意识。
【考评知识要点和考评规定】
1.识记
少年儿童社会性、语言表达得到、小范围的学前儿童语言表达文化教育、理论的学前儿童语言表达文化教育、后天性自然环境轮、效仿说、机械设备效仿说、可选择性效仿说、加强说、先天性决定论、变换转化成英语的语法说、当然完善说、详细语言表达教育观、融合教育观、教学目标的融合、教育方式的整合、主题活动教育观。
2.领悟
学前儿童语言表达文化教育的研究对象。
学前儿童语言表达教育的重要性。
学前儿童语言表达发展趋势的影响因素。
3.运用
怎样学前儿童语言表达文化教育的基本上意识为具体指导,思索对幼儿语言文化教育的总体目标、內容和方式。
第二章 学前儿童语言表达发展趋势与文化教育
【教学内容】
此章论述了0-3岁和3-6岁的幼儿语言发展趋势与文化教育。
【学习要求】
1.掌握婴幼儿语言表达发展趋势的每个环节。
2.掌握儿童语言发展趋势的主要特点。
3.明白推动学前儿童语言表达发展趋势的文化教育对策。
【考评知识要点和考评规定】
1.识记
前语言环节、语言产生环节、基本上把握英语口语环节、简易声调环节、持续声调环节、学话萌芽期环节、英语单词句环节、映衬句、述事句、述意句、双句子、双词句环节、实词、文言虚词。
2.领悟
各语言表达发展趋势环节与特性、语言表达教学活动的提议。
3-6岁语言表达发展趋势、语汇、英语的语法发展趋势的內容。
3.运用
推动3-6岁语言表达发展趋势、语汇、英语的语法发展趋势的提议。
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