社工技术专业-江门市岗位技术学校
等级:普通高中学习年限:三年

专业课程:社工技术专业是以政府部门为行为主体、社会力量普遍参加的课程，以社工、社会心理学、社会心理学为关键课程，以物业管理服务、医药学、法律学为輔助课程，以助人自助为核心价值，以个案工作、小组工作、基层工作为立即方式方法。确定本技术专业的挑选

培训目标

塑造融入社会主义社会现代化建设规定，接纳社会治理基础培训，具有现代社会管理水平的高层次人才、复合性、应用性技术专业专业管理人才。

培训要求

该技术专业学员关键学习培训社工的基本理论，塑造社工的使用价值理想化，学习培训和把握进行社工的专业技能和方式，使学员具有进行社会调研科学研究的方式和专业技能，把握基础理论剖析、实证分析和社区实践活动的能力素质。

大学毕业生应得到下列专业知识和工作能力:

1.掌握社会心理学的定义和方式；

2.把握社工的各种各样专业技能和方式，擅于应用基础理论、专业知识和方式协助艰难人群走出困境，从业一切正常日常生活，得到发展趋势；

3.熟练社会调研方式和方法及其社会发展统计分析方法；

4.掌握与搞好社工有关的重特大战略方针、现行政策、相关法律法规，根据社工实践活动和社工科学研究，具有危害公共政策的价值观念和能力素质；

5.具备基本的科学研究工作能力，擅于掌握基本国情，擅于剖析各种各样社会问题和难题，具备极强的论文撰写和语言表达能力工作能力；

6.把握文献资料和数据统计的方式，具备一定的具体专业能力。

教育体系

三年业余组

主餐

社会心理学概论，社工概论，心理学，企业管理学，组织社会学，社会发展企业管理学，社会发展政策分析，社会统计学，实例与小组工作，社会调研方式，人力资源资源优化配置等。

就业方向

民政部门、妇女联合会、爱心组织、社团组织、社区便民服务组织 、社区服务中心、技术专业社会工作师等。

(本技术专业信息内容仅作参考，实际信息内容请参照教育考试院或学校公布的最新公告)