集团动态

您的位置:首页 > 国大问答 > 河南中医药大学成人教育招生简章

河南中医药大学成人教育招生简章

发布日期:2021-03-21 来源: http://www.guodahulian.com

河南省,是中华文化的关键发源地之一,是中华民族祖先、人文初祖轩辕皇帝的故居,是张仲景的家乡。从古至今,中华医林强盛,名中医大伙儿人才济济,中药材資源丰富多彩,群众基础浓厚,是中药文化的关键起源地。

河南省中国医药大学建立于1958年,是全国各地办校较早的高中医药学学校之一,其前身是1955年在开封市创立的河南中医学职业中学。院校坐落于省会城市郑州市,目前4个教学区,各自为龙子湖教学区、东明路教学区、人民东路教学区、东风路教学区,占地1594.94亩。是河南市人民政府和国家中医药管理局共创高等院校、我国中西部地区高等职业教育振兴计划高等院校、国家教育部我国政府学业奖学金生塑造高等院校、博士研究生受权企业、省部级文明校园,是河南中医药学人才的培养、自主创新、诊疗及社会化服务和传统文化的水龙头和管理中心。2016年3月1日,国家教育部宣布出文,将我院改名为河南省中国医药大学。

50很多年来,院校已由单一的中医药学课程发展趋势为医、理、管、工、文等多课程共享发展,包含大学本科、硕士研究生(博士研究生、研究生)、留学人员、继续再教育等好几个塑造类型的综合型中国医药大学。现设立基本医科院、药学院、第一临床医学医科院、第二临床医学医科院、骨病学校、第三临床医学医科院、针灸按摩学校、护理学院、康复治疗医科院、人文学院、外语学院、信息科技学校、手机软件岗位技术学校、国际教育机构学校、继续再教育学校、政治思想基础理论教研部、体育文化教研部、岗位技术培训鉴定机构等18个院(部、管理中心)。院校面向社会30个省、市、自治州及港澳台地区、国外招收,目前一般全日制教育在校学生17000余名,在其中硕士研究生1500余名,留学人员50人。(公立,国家标准编码:10471)

院校全力执行“优秀人才兴校”发展战略,打造出了一支整体实力雄厚的人才团队。目前教职员工1424人,双师型教师989人。硕导441人,在其中博导66人。有中医大师4人,我国万人计划百千万工程项目高层次人才1人,百千万优秀人才工程项目国家级别当选三人,省长聘教授6人,“双聘院士”1人,聘用了44位世界各国知名专家学者为我院名誉教授、顶尖专家教授、做兼职专家教授及教授;享有国务院办公厅政府部门政府特殊津贴权威专家36人、享有河南省政府政府特殊津贴权威专家4人,中华专家学者两人,省出色权威专家33人,河南中医工作终身成就奖获奖者20人,省名中医31人,省优秀技术专业技术人才1人,河南高等院校课堂教学优秀教师8人,全国各地老中医药学权威专家学术研究工作经验承继工作中具体指导老师57人,河南学术研究技术性领军人物和河南新世纪学术研究技术性领军人物27人、处级学术研究技术性领军人物70人、全国各地中药材特点技术性承传优秀人才发展对象15人、省高等院校青年人高级教师支助目标87人、国家教育部新时代高层次人才适用方案等新项目获奖者104人。依次有20多人次获全国各地“榜样老师”、“优秀老师”、“教育教学先进工作者”等荣誉;140余人次被评选为省“优秀老师”、“教育教学先进工作者”、“劳模”和“教育科研先进个人”。

大力加强课程、专业建设,全方位提高课堂教学水准。现设立中医药学、针灸推拿学、中西医结合临床医学专业、流行病学、护理专业、康复治疗学、医学检验技术技术性、影像医学技术性、应用心理学、中医药学、药理学、中药材資源与开发设计、药物制剂专业、中药制药、制药工程、生物技术、电子计算机科学与技术、网络营销、公用事业管理方法、信息化管理与信息管理系统、文化创意产业管理方法、英文、中文国际教育机构、软件开发等24个大学专业和一个应用心理学第二学位技术专业。目前国家中医药管理局中医药学重点发展学科24个;河南优点特点课程一个,河南重点发展学科一级学科八个、二级学科两个。有4个国家级别高等院校重点学科基本建设点、两个国家级别“技术专业综合性改革创新示范点”新项目、七个省高等院校重点学科基本建设点、一个国家级别高等院校教学实验示范性管理中心、一个国家级别学生学校外实践活动教育基地、两个国家级别非凡医师(中医学)教育引导方案改革创新示范点、1门国家级别在线精品示范课,10个省部级“技术专业综合性改革创新示范点”新项目、八个省部级高等院校出色课堂教学精英团队、七个省部级高等院校教学实验示范性管理中心、两个省部级三维仿真教学实验管理中心,18门省部级开放课程、9门省部级精典共享资源课、7门省部级在线精品示范课、4门省部级双语教学示范性课程内容等。

十分重视学士学位与高等教育研究。院校目前中医药学、中医药学2个博士研究生受权一级学科,包含14个二级学科;有中医药学、中医药学、中西医、药理学、临床医学、临床医学专业、马列主义基础理论等七个研究生学位受权一级学科,包含57个二级学科(含4个独立设定文件目录外二级学科);有中医学、中医药学、医护、汉语翻译、工程项目(制药工程)等五个研究生技术专业学位类别。2003年被国家教育部准许为联培博士生所在单位;2013年,被国务院学位委员会准许为博士研究生授于企业,中医药学、中医药学2个一级学科得到博士研究生受权;2014年9月,第一届博士生成功招收。

院校内设3所集课堂教学、诊疗、科学研究为一体的直属机关附院,中医学诊疗、课堂教学、科学研究团队整体实力雄厚,具备健全的课堂教学輔助管理体系。已为我省甚至全国各地学习培训各种工作人员1.66余万人次,推动了农村基层医疗服务服务质量的提高;有国家级别关键大专(特色疗法)35个、重点学科大专23个。院校有8所非直属机关附院(洛阳市正骨医院、郑州中医医院、安阳市中医医院、开封中医医院、濮阳市中医医院、郑州肠子肛门口病医院门诊、许昌市第一中医医院、郑州市中心医院),总共129个课堂教学见习产业基地。公共图书馆各种书籍148部书,中外文期刊1704种,馆藏品的中医学线装古书参考文献尤其丰富多彩,个人收藏量居全国各地中医药学学校前端。

积极开展校地、校企合作办学,多方位服务项目社会经济发展趋势,在卢氏、济源、西峡等地建了14个中草药材规范性栽种示范性产业基地,担负我省30好几个、70余万亩中草药材规范性种植基地的技术性具体指导每日任务,推动了近三十万药商发家致富。与宛西制药、羚锐制药、辅仁药业、太龙药业、济人药业柘城县中心医院等好几家机关事业单位进行了协作,提高了办校魅力;与济源、新乡市、信阳市新县、焦作市、灵宝市、洛阳市、禹州市市人民政府等签署了校地合作合同,在人才的培养、医院建设与健康服务、中医药学資源开发设计、中医药学产业链等层面进行协作,成效明显。

院校院校积极主动充分发挥传统文化自主创新职责,以承传中医药学专业知识、发扬中药文化以民为本,以打造出中华中药文化知名品牌为总体目标,增加特点校园内人文景观基本建设,有着河南中医药历史博物馆、河南省中药材动物园、身体科学馆、中医学源文化展厅、职业道德馆及其中华文化、中药文化、药品生产企业文化展厅,在达到院校教学研究的另外,面向全国对外开放,积极主动向社会各界宣传策划、展现中药文化。近些年招待跨省政府机构、机关事业单位、高等学校和青少年等中医药学发烧友4万余名。2015年6月,院校被取名为第一批“河南中药文化主题教育产业基地”,同一年9月获准为“全国各地中药文化主题教育产业基地”,变成全国各地第一家以高等院校为名获此荣誉的企业。

全方位提高综合性办校整体实力,教育质量持续提升 。近些年,中间、省、市等主流媒体对我院总体发展趋势、教育改革、思想道德建设文化教育、社区实践活动主题活动成果和老师学生个人先进事迹等开展了普遍报导。院校依次获“全国各地教育教学先进单位”、“全国各地临床医学系统软件政治思想工作中先进集体事迹”、“河南行风建设先进单位”、“中华最具风采高校”等众多荣誉,在大学本科课堂教学工作中水准评定、高等院校品德教育评定中都获出色。

现阶段,在校团委、行政部门的领导干部下,全体人员全体师生齐心合力,追求进步,正以圆润的热情和高昂的士气,以生态文明建设为头领,深入开展院校建设规划,为基本建设特点独特的高质量中国医药大学而勤奋努力!

河南省中国医药大学继续再教育学校介绍

河南省中国医药大学继续再教育学校的其前身是河南省中医药大学函授部,创立于1983年,是全国各地较早招生中医药学成人学历教育文化教育学员的办校组织,目前各种在学校成人教育学员11000余名。很多年来,坚持不懈“终生教育”和“服务社会”的办校观念,借助院校深厚的办校資源和优良的设备标准,遵照成人继续教育规律性,为社会发展塑造不一样专业领域的优秀人才30000余名。我院成人继续教育办学层次丰富多彩,包括了普通高中(职高)升专科层级,普通高中(职高)升本科层级,大专升本科层级;办学形式包括业余组和成考函授二种方式。近些年,成人教育工作获得了长久的发展趋势和发展。1993年,获国家中医药管理局机构的全国各地药业学校函授夜大学办校水准一等奖;1997年,被河南教体局授于成年人高等职业教育“出色院校”,同一年,在国家教育部机构进行的初次全国各地普通高等院校成考函授、夜大文化教育评定工作上,全院是河南唯一一所依次遭受国家教育部和省教委嘉奖的“出色院校”。 2012年经河南人力资源局社会保障部厅准许,在继续再教育学校创建了河南第一批技术专业专业技术人员继续再教育产业基地,进而提升了新的文化教育媒介、经济发展突破点,自主创新了办学方式、合作模式与內容。2016年,依次被中国中药学好和河南药业产业协会授于“中医药学适合技术性河南省培训中心”。

现阶段,继续再教育学校在校团委、行政部门的领导干部下,克难攻坚,开拓进取,正以圆润的热情和高昂的士气,以生态文明建设为头领,深入开展院校建设规划,为基本建设特点独特的高质量中国医药大学而作出贡献!

2017年,我院方案朝向我省招生成人教育学员5000名上下。热情热烈欢迎有志青年来全院再次进修!

 

河南“369优秀人才工程项目”中医学类农村基层卫生人才在职学历提高方案

项目执行時间:2016—2020年    项目执行院校:河南省中国医药大学

依据《河南省人民政府办公厅关于实施基层卫生人才工程的意见》(豫政办[2014]161号)、河南国家发改委、教育局、环境卫生计委等九单位协同下达《关于印发基层卫生人才实施方案的通知》(豫卫发[2015]2号)(通称“369优秀人才工程项目”)和《河南省中医管理局关于协商承担河南省基层卫生人才在职学历提升计划的函》(豫中医学业函[2015]150号)指示精神,河南中医学类农村基层卫生人才在职学历提高方案授权委托我院继续再教育学校承担塑造,从2016年逐渐,历经五年,方案支助500名学员。

“369优秀人才工程项目”发展对象关键朝向我省农村基层村卫生室农村基层环境卫生工作人员。学生根据全国各地统一成人高招考試被我院录用后,由自己申请办理、企业强烈推荐、依照从高分数到分低的标准开展筛选、公示公告,公告期为一周。2016年至2020年,运用5年時间为我省村卫生室塑造500名专业能力较高的中医学类技术专业专业技术人员,全方位提高学生文凭水准、基础理论水准和实践能力,历经塑造,使她们做到大学本科水准,变成具备扎扎实实理论基础和丰富多彩社会经验的基层医疗医疗界的优秀人才。

一、申请与原材料:申请人经所属单位强烈推荐,连着相关证明文件,申报河南省中国医药大学继续再教育学校审批。所属单位解决申请人申请材料的真实有效和一致性开展用心审批,并属实填好企业推荐意见,申报本地卫生行政部门审批盖公章后上缴院校。学员本人需出示下列有关原材料:

1、“369优秀人才工程项目”学生申请表格;(可向院校或课堂教学站申请办理电子文档)

2、出示企业工作证明和当初工资收入证明各一份(盖上公司章);

3、相对类型的执业助理医生及之上职业资格证或乡医执业证书正本、影印件各一份;

4、自己身份证件影印件一份。

5、专科学历验证汇报一份。

二、支助方式:依据省部级指示精神,学员每一年按发改委审核的培训费规范上交费,可以准时进行学习任务,由院校财务部每一年向学员出示的银行卡卡号立即退还学员2500元。

三、层级与技术专业:“369优秀人才工程项目”学员层级为统招专升本,中医专业、针灸按摩技术专业和中西医结合临床医学专业技术专业三个技术专业。

四、课堂教学分配:

(一)基本课堂教学

拟依照面授班课堂教学与网上教学紧密结合的“混合式教学”教学方式开展塑造,共有6学年机构课堂教学,为充分考虑学员遭遇的工学矛盾,每学年分配1轮面授班课堂教学,每场课堂教学7-10天。

(二)继续再教育新项目以及它有关学习培训

1.全科医师规培

2.按时进行适合专业技术培训

3、进行大专特色疗法科学研究与讲课

4、学术论坛与社区实践活动

免费获取【成人高考帮】为您订制的提升学历计划方案

.contfrom{ width:96%; margin:20px auto;}
.fromtit{ font-size:32px; font-weight:bold; color:#0947e4; letter-spacing:3px; line-height:1.5; text-align:center; }
.frombox{ height:60px; margin-top:10px; padding:40px 20px; background:#cce6ff; border-radius:10px;}

Copyright© 2020-2021 guoda education. All Rights Reserved. 深圳国大互联网教育科技有限公司 版权所有 备案号:粤ICP备19084876号 站点地图

X

在线咨询

更多问题咨询 >