一、学校简介

       苏州科技高校位于中国古代历史文化之乡、有着“人间仙境”美名的古都苏州市，院校目前江枫、石湖、天平秤三个教学区，有着十大学科类别，产生了工、理、文、管、艺等多课程共享发展、特点独特的学科布局。院校坚持不懈“立足于江苏省、服务业、辐射源全国各地、走向世界”的服务项目精准定位，以塑造基本扎扎实实、知识层面宽的高质量创新能力应用性优秀人才以民为本，依照 “四个全面”战略部署，树牢和贯彻执行“自主创新、融洽、翠绿色、对外开放、共享资源”的发展战略，朝向我国全球一流大学和一流学科基本建设，开拓进取，争先进位，全力以赴将院校打造出变成地区和行业发展服务项目的高质量应用性人才的培养产业基地、高质量应用研究产业基地、高层次人才管理决策资询产业基地、高品质文明建设产业基地，为早日完工全国各地类似学校中处在领先水平、在本省具备关键危害、在世界各国具备较高名气、办校特点独特的地区高水平大学而勤奋努力！

       苏州科技高校继续再教育发展于1987年。很多年来，产生了不一样方式不一样层级的成人学历教育文化教育和各种学习培训等非学历的继续再教育管理体系，在省内及山东省、山西省、安徽省等地设定了二十余个办学点，在工程建筑类、生态环境保护类、高等职业教育类、工程项目和工商管理专业等层面具备独特的技术专业优点。借助课程特点和技术专业优点，我院成年人高等职业教育总计塑造各种专业人才数十万名，目前业余组、成考函授学籍状态学历提升学员9000余名；每一年开设近一百多个各种专题讲座非学历培训机构，学习培训各种学生近万名。在各个各种的干部管理技能提升学习培训、城乡一体化基本建设与发展趋势学习培训、中小学校及儿童师资培训等层面逐步完善全院的特点知名品牌。除此之外，大家也积极主动充分发挥在生态环境保护、物流信息管理等层面的技术专业优点，筹办了两期由国家商务部托办朝向亚、非、欧、美及大洋洲国家的地域人才培养每日任务。

       在新的历史时间环节，我院将用心贯彻执行生态文明建设，在再次进行学历提升、推动高等职业教育通俗化的另外，为丰富多彩高等职业教育管理体系、搭建终生教育管理体系和学习型社会作出大量的试着；在各领域从业者的专业技能培训、在高校后的继续再教育、社会文化和生活实践层面扩展大家的行业。改革创新，与时俱进，进一步提高办校水准和人才的培养品质，为地区是社会经济发展和人才的培养作出新的奉献。

二、招收技术专业、层级、授课方式及招收范畴

（江苏）

四、 报名条件、時间及步骤

（一） 报名条件

        遵循中国宪法和法律法规。具备我国认可文凭的各种高、中等专业学校在校学生之外的在职员工和社会发展别的工作人员。报名高升本的学生应具备初中毕业学历；报名统招专升本的学生务必是已获得经国家教育部核准审批的国民教育系列系列产品高等院校、高等职业教育自考考试组织授予的大专(及大专之上)毕业证的工作人员，而且其大专或之上学历文凭务必经国家教育部学历认证，在“我国高等职业教育学信网官网” (http://www.chsi.com.cn)可以查看到毕业证的学历认证号。

身心健康，日常生活可以自立，且不危害所报技术专业学习培训。

（二）报考时间（江苏）

       在线报名、资格审查時间：8月底9月初，以省教育考试院网宣布通告時间为标准。

报考时间由各省市教育考试院网通告，考试报名时间、地址由本地招生办统一安排。请学生提早关心各省市文化教育考试院网站及本地招生办公室通告。

（三） 报名条件（江苏）

       成人高等学校招生统一推行在线报名、志愿填报、当场开展照相和报名登记表确定的方法。

1．学生登陆江苏省教育考试院网站(http://www.jseea.cn)后，点一下“江苏成人高等学校招生报名”，最先精确键入自己名字、合理身份证号码、手机号等私人信息，开展在网上申请注册。网上报名系统将完全免费推送密码到应填手机号上。

2．登陆后开展在线报名，确定自身报名的层级和学科类别。在线报名键入信息内容递交后，要铭记系统软件得出的“网上预报名号”和“登陆密码”。

3．依据自己网整点报时已挑选的确定時间和地址到当场申请办理信息内容确定办理手续。报名统招专升本、大学本科第二学历的学生，在报名确认时，报名确认点将依据“我国高等职业教育学生电子档案”信息内容审批报考人员学历信息。学生假如只开展了在线报名，而未能要求時间到报名确认点确定，报考失效，不可以报考。

（四）照料现行政策

1．年纪在25周岁之上的学生，可在学生文化艺术考试分数基本上提升20分投挡。

2．国民教育系列编码序列大学本科及本科以上学历，可免试入学统招专升本。

3．具备专科学历的退役士兵可申请办理免试入学统招专升本成年人高等职业教育。

4．之上免试入学学生均须参与统一报考并资格审查。

5．别的照料录用现行政策请查阅各省市成人高等学校招收方法。

（五）培训费规范

        培训费一律按国家规定的收费标准扣除；教材内容代理费按实扣除，多退少补。

（六）学位学历

        学生修业期满，学好教学工作计划要求的所有课程内容并考试成绩达标，准许大学毕业，发送给毕业证，并依据高等职业教育毕业证书学历认证规章制度在我国高等职业教育学信网官网上统一申请注册。凡根据江苏学士学位英文考试，且合乎我院成考本科学士学位证书授于标准的学生，可申请办理授于学士学位证书书。

专 业 介 绍

统招专升本

金融工程           本技术专业盛行于二十世纪90年代初，是以当代金融业主题活动为研究对象，以金融科技为关键，综合性应用五格数理剖析为中心的当代金融业基础理论、专用工具、技术性与方式，创造性处理金融业难题的一门新起金融业课程，具备极强的应用型与专业性。本技术专业将进一步落实“立足于苏州市、服务项目江苏省、朝向长三角、为地区经济社会发展与社会经济发展必须服务项目”的办校观念，遵照教育科研基本定律，塑造具备扎扎实实的技术专业基本知识，优良实践活动工作能力和较强工作中适应能力的金融业行业的应用性优秀人才。本技术专业大学毕业学员可到各种金融企业如金融机构、证劵、商业保险或商务咨询企业以及他金融企业和公司机关事业单位从业资产定价、风险管控、资询、会计等有关职位工作中。关键课程内容：企业管理学、西方经济学、国际投资、公司金融、金融业金融衍生产品、金融工程学、金融的风险管理方法、证券投资学、投资银行学、统计学、会计专业等。

社工           本技术专业依照规范性与文化整合紧密结合的规定，塑造具备社工技术专业价值观念、专业知识和专业技能，另外把握一定社会发展科学研究工作能力的应用性专业人才。毕业之后关键到民政部门、司法部门、社会保障等政府机构，公会、团委、妇女联合会、残联、慈善组织等社团组织，小区，公司或各种各样专业能力的社工服务项目组织，从业社会发展服务管理、公司社工、政策分析与项目测评等工作中。关键课程内容：社会学概论、社会调研研究思路、心理学、人们个人行为与社会现状、社工概论、个案工作、小组工作、基层工作、社会发展行政部门、社会保障制度、社工操作实务等。

幼儿教育           本技术专业塑造素养全方位、见识开阔、具备创新意识和实践能力的，能在幼儿教育组织从业课堂教学、科学研究和管理方面的高级教师、幼儿教育行政后勤及其别的相关组织的课堂教学、科学研究优秀人才。毕业之后可面试到幼稚园、文化教育行政管理学单位、少年儿童褔利组织、少年儿童支配权维护单位及其各种幼儿教育组织等从业文化教育、科学研究和管理方面。关键课程内容：教育原理、幼儿心理学、东西方幼儿教育史、学前教育课程论、幼儿教育研究思路、少年儿童发展心理学、教育学心理学、电子琴、民族舞蹈、器乐、美术绘画、学前卫生学、学前儿童艺术教育培训、学前儿童健康教育知识、学前儿童创新教育、学前儿童语言表达文化教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、少儿游戏、儿童文学等。

建筑专业          本技术专业塑造融入在我国社会经济发展和经济社会发展必须，德、智、体、美全面的发展，把握建筑专业课程的基本理论和基础知识，具备扎扎实实的理论基础及较宽知识层面，实践能力强，专业能力高，能从业建筑专业设计方案、工程施工与管理方面并有创新意识的应用性高級专业人才。关键课程内容：理论力学、工程力学、理论力学、土力学、房屋建筑学、测量学、钢筋混凝土结构设计、钢结构基本原理、水文地质、建筑专业原材料、基本建设政策法规、施工计划与管理方法、计算机软件解决技术性、工程建筑工程概预算、建筑专业施工工艺、混泥土与砌体结构设计方案、地基工程、钢结构、工程建筑CAD与手机软件、高层住宅构造工程施工、建筑抗震等级设计方案、工程建设经济发展、工程建设购置与采购管理、项目建设品质与安全工作、工程项目安全事故剖析、工程建设监理总论等。

工程项目管理          本技术专业关键塑造具有企业管理学、社会经济学和建筑专业技术性的基础知识，系统软件把握工程项目管理的基础理论、方式和方式，具备极强的综合性管理水平和实践能力，具备极强的英文和计算机技术工作能力的建设工程行业应用性专业管理人才。关键课程内容：计量经济学、机械基础、测量学、应用统计学、经济学原理、管理学原理、规律基本建设政策法规、工程项目构造、建筑工程施工、房屋建筑学、工程经济学、工程项目项目风险管理工程项目可能工程项目采购管理、建筑项目采购管理流程、工程施工新项目项目成本控制与操纵、建筑项目品质与安全工作、建筑项目信息化管理、工程施工企业经营管理、国际性合同书管理体系与运用等。

电子计算机科学与技术        本技术专业塑造可以融入社会经济发展必须的高級计算机技术和硬件配置层面的专业人才。关键课程内容：电工电子基本、数据时序逻辑电路、计算机基本原理、计算方式、算法设计、电子计算机电脑操作系统、C语言程序设计方案、VB数据可视化编程设计、微机原理及汇编程序、计算机网技术性、软件开发、电子计算机图象处理、多媒体信息技术性、信息管理系统、演译基本原理、离散数学等。

工商企业管理           本技术专业塑造融入在我国二十一世纪社会主义社会现代化建设必须，尤其是融入苏南地区是社会经济发展必须，具有管理方法、经济发展、法律法规和公司管理工作的专业知识和工作能力，系统软件把握当代管理学的基础理论、方式和方式，具备较强英语水平和实践能力，具备较高专业能力和创新意识的应用性高级管理优秀人才。本技术专业学员毕业之后，关键到工商企业管理单位、公司（尤其是外资公司、民企、房地产开发商、物业管理服务企业等）从业当代企业经营管理、企业生产管理、市场营销策划、人力资源资源优化配置、国际贸易、房地产业营销与管理、物业管理营销与管理等。也可在金融业行业从业资本管理、项目投资的评定与项目可行性，或在政府机构、课堂教学及科研机构从业有关工作中。关键课程内容：企业管理学、微观经济、微观经济学、应用统计学、会计专业、财务会计、公司企业战略管理、投资学、物流学、企业战略管理、人力资源资源优化配置、国际性贸易实务、规律、信息管理系统等。

物流信息管理          本技术专业塑造融入在我国二十一世纪社会主义社会现代化建设必须，尤其是融入苏南地区是社会经济发展必须，具有管理方法、经济发展、法律法规和公司管理工作的专业知识和工作能力，系统软件把握智慧物流管理方法的基础理论、方式和方式，具备一定的英语工作能力和实践能力，具备较高专业能力和创新意识的应用性专业管理人才。本技术专业学员毕业之后，关键到内外贸企业、商事主体及其物流行业从业货运物流运营管理、运输管理、物流仓储管理、货运物流整体规划、生产制造运行、第三方物流服务项目等，也可从业物流管理系统设计方案和货运物流运行（包含运送、仓储物流、管理方法、管理决策），或在政府机构、课堂教学及科研机构从业有关工作中。关键课程内容：企业管理学、应用统计学、微观经济、会计专业、信息管理系统、国际性贸易实务、货运物流社会经济学、供应链、物流学、库存量物流仓储管理、运送与配送管理、国际货运、货运物流运行管理方法、采购管理流程、货运物流结构化分析设计方案、国际性货物运输代理。

网络营销          本技术专业关键塑造具有管理方法、经济发展、法律法规、网络营销、网络技术等层面的专业知识和工作能力，能在企、机关事业单位及政府机构应用网络科技从业网络营销与管理方法的高級专业人才。关键课程内容：企业管理学、西方经济学（含微观经济和微观经济学）、信息管理系统、统计学、会计专业、财务会计、网络营销、规律、营销心理学、市场调研、网络技术总论、互联网营销、JAVA语言表达、互联网制做技术性与设计方案、网络技术网站制作等。

人力资源资源优化配置         本技术专业塑造能融入现代社会是社会经济发展必须的、能在各种机关事业单位从业人力资源管理开发设计、管理方法和科学研究的应用性高級专业人才。毕业之后可面试政府部门人事部门党组织、外资公司、港澳台地区资和中外合作公司、国有制大中小型集团公司、各个人才资源管理中心及猎头公司等企业从业人力资源管理的管理方法和开发设计。关键课程内容：企业管理学、微观经济、微观经济学、信息管理系统、基础会计学、规律、人力资源管理开发设计与管理方法、劳动者规律、人力资源资源优化配置实干、薪酬管理制度等。

机械结构设计生产制造以及自动化技术          本技术专业塑造德、智、体全面的发展，具有机械结构设计生产制造自动化技术基本知识与运用工作能力，得到技术工程师的基本训炼，可以从业机械设备及有关行业设计方案、开发设计、应用研究、运作管理方法和运营市场销售等工作中，具备创新意识的应用型高級工程设计优秀人才。毕业之后可面试机械结构设计、生产制造类公司、企业、产品研发组织、管理方法单位等企业，从业机械设备和电气产品的设计方案、生产制造、开发设计、科学研究、运作管理方法和营销推广等工作中。关键课程内容：机械结构设计基本、机械设备制造技术性基本、机械设备制造武器装备设计方案、液压机与自动控制原理、单片机原理与数字电子技术、机械自动化检测技术、施工材料及成形技术性基本、机电一体化技术性与系统软件、机械设备精密度与检验、数控加工技术、数控车床电气控制系统与PLC、特殊生产加工技术性、机械CAD等。

电气专业以及自动化技术           本技术专业塑造遭受历史人文、外国语、电子计算机、制图、建筑工程设计方式、科研方式的基本上训炼，又具有电气专业设计方案、运作、管理方法和科学研究层面的能力素质高級专业人才。关键课程内容：电源电路、数字电子技术性、模拟电子技术性、电动机及拖拽基本、电力电子技术技术性、自动控制系统基本原理、微机原理及运用、电气控制系统及可编程控制器、单片机原理及运用、电子计算机控制系统、全自动自动控制系统、计算机接口与集散中心自动控制系统、工程建筑供配电系统及照明灯具、电气设备工程施工及概预算、过程管理与测量仪表、当代控制理论。

英文            本技术专业塑造可以在中国、中小学开展英语课堂教学和科学研究的老师以及它工作人员。关键课程内容：英文阅读、英语语音、英语对话、英语时态、英文写作、英文高級阅读文章、汉语翻译、英文语言学概论、英美文学著作选读、外报外刊选读、英文高級英语听力、第二外语、初中英语教学论等。

日语            本技术专业塑造具备扎扎实实的日语语言表达基本、普遍的文化知识，并能娴熟的应用日语在外事办、文化教育、进出口贸易、信息科技、工程项目管理、文化艺术、高新科技等单位从业汉语翻译、课堂教学、管理方法、科学研究等工作中的复合性应用型优秀人才。关键课程内容：基本日语、日语视听说日语对话、高級日语、日语英语的语法、日本中国文学史。

园林规划设计          本技术专业塑造能担任园林规划设计与景观设计设计方案、工程施工管理等工作中，并具备有关岗位适应力的应用性设计专业优秀人才。关键课程内容：建筑规划设计基本、园林规划设计结构设计、园林植物学、园林景观史、园林景观工程、当代景观规划基础理论、景观园林设计设计方案、传统式园林景观设计、绿化植物室外的造景设计方案等。

应用化学          本技术专业塑造具备创新精神，具有应用化学的基本理论、基础知识和极强的试验专业技能，能在科研院所、机关事业单位等从业科研、科研开发及管理方面的优秀人才。关键课程内容：无机物与有机化学、分析化学、物理学、结构化学、当代分析化学、应用化学、生物化工及化工制图等。

数学课与应用数学            本技术专业塑造德、智、体、美全面的发展，具备优良的思想政治素质与品德修养，系统软件把握数学学科的基本理论、基础知识和基本上方式，具备科学研究的思维方法、健全的知识体系和出色的个人素质，具备创新精神及优良数学应用工作能力的应用性和科研型优秀人才。关键课程内容：数学课、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、摡率论与数理统计、数学模型、数学教学论、文化教育总论、学心理学。

物理       本技术专业塑造具备优良历史人文和科学素质，基本扎扎实实、知识层面宽、实践能力强，具备责任感和创新意识，把握物理基本理论和专业技能，可以在科研院所、机关事业单位等从业科研、科技发展及管理方面。关键课程内容：物理、普通物理学、理论力学、电动力学、热学与统计物理、物理学、数学物理方式、固体物理、文化教育总论、学心理学、中学物理课程内容教学论等。

中国语言文学             本技术专业塑造具有文秘人员、管理方面的工作能力，能在机关事业单位、政府机关等组织从业科学研究、管理方面的应用性高級文秘人员优秀人才。本技术专业的大学毕业生关键到中小学校或到机关事业单位、政府机关从业教育科研及科学研究、管理方面；也可去文化艺术宣传策划、编辑出版、主流媒体等组织从业规范字和有关管理方面。关键课程内容：我国语言学专业、我国中国古代文学、我国现代文学、外国文学史、文学概论、艺术美学、语言学概论、现代汉语语法、中国文化概论、中国传统文化总论、创作等。

高升本

金融工程           本技术专业盛行于二十世纪90年代初，是以当代金融业主题活动为研究对象，以金融科技为关键，综合性应用五格数理剖析为管理中心的当代金融业基础理论、专用工具、技术性与方式，创造性处理金融业难题的一门新起金融业课程，具备极强的应用型与专业性。本技术专业将进一步落实“立足于苏州市、服务项目江苏省、朝向长三角、为地区经济社会发展与社会经济发展必须服务项目”的办校观念，遵照教育科研基本定律，塑造具备扎扎实实的技术专业基本知识，优良实践活动工作能力和较强工作中适应能力的金融业行业的应用性优秀人才。本技术专业大学毕业学员可到各种金融企业如金融机构、证劵、商业保险或商务咨询企业以及他金融企业和公司机关事业单位从业资产定价、风险管控、资询、会计等有关职位工作中。关键课程内容：企业管理学、西方经济学、国际投资、公司金融、金融业金融衍生产品、金融工程学、金融的风险管理方法、证券投资学、投资银行学、统计学、会计专业等。

工商企业管理          本技术专业塑造融入在我国二十一世纪社会主义社会现代化建设必须，尤其是融入苏南地区是社会经济发展必须，具有管理方法、经济发展、法律法规和公司管理工作的专业知识和工作能力，系统软件把握当代管理学的基础理论、方式和方式，具备较强英语水平和实践能力，具备较高专业能力和创新意识的应用性高级管理优秀人才。本技术专业学员毕业之后，关键到工商企业管理单位、公司（尤其是外资公司、民企、房地产开发商、物业管理服务企业等）从业当代企业经营管理、企业生产管理、市场营销策划、人力资源资源优化配置、国际贸易、房地产业营销与管理、物业管理营销与管理等。也可在金融业行业从业资本管理、项目投资的评定与项目可行性，或在政府机构、课堂教学及科研机构从业有关工作中。关键课程内容：企业管理学、微观经济、微观经济学、应用统计学、会计专业、财务会计、公司企业战略管理、投资学、物流学、企业战略管理、人力资源资源优化配置、国际性贸易实务、规律、信息管理系统等。

物流信息管理          本技术专业塑造融入在我国二十一世纪社会主义社会现代化建设必须，尤其是融入苏南地区是社会经济发展必须，具有管理方法、经济发展、法律法规和公司管理工作的专业知识和工作能力，系统软件把握智慧物流管理方法的基础理论、方式和方式，具备一定的英语工作能力和实践能力，具备较高专业能力和创新意识的应用性专业管理人才。本技术专业学员毕业之后，关键到内外贸企业、商事主体及其物流行业从业货运物流运营管理、运输管理、物流仓储管理、货运物流整体规划、生产制造运行、第三方物流服务项目等，也可从业物流管理系统设计方案和货运物流运行（包含运送、仓储物流、管理方法、管理决策），或在政府机构、课堂教学及科研机构从业有关工作中。关键课程内容：企业管理学、应用统计学、微观经济、会计专业、信息管理系统、国际性贸易实务、货运物流社会经济学、供应链、物流学、库存量物流仓储管理、运送与配送管理、国际货运、货运物流运行管理方法、采购管理流程、货运物流结构化分析设计方案、国际性货物运输代理。

幼儿教育           本技术专业塑造素养全方位、见识开阔、具备创新意识和实践能力的，能在幼儿教育组织从业课堂教学、科学研究和管理方面的高级教师、幼儿教育行政后勤及其别的相关组织的课堂教学、科学研究优秀人才。毕业之后可面试到幼稚园、文化教育行政管理学单位、少年儿童褔利组织、少年儿童支配权维护单位及其各种幼儿教育组织等从业文化教育、科学研究和管理方面。关键课程内容：教育原理、幼儿心理学、东西方幼儿教育史、学前教育课程论、幼儿教育研究思路、少年儿童发展心理学、教育学心理学、电子琴、民族舞蹈、器乐、美术绘画、学前卫生学、学前儿童艺术教育培训、学前儿童健康教育知识、学前儿童创新教育、学前儿童语言表达文化教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、少儿游戏、儿童文学等。

人力资源资源优化配置          本技术专业塑造能融入现代社会是社会经济发展必须的、能在各种机关事业单位从业人力资源管理开发设计、管理方法和科学研究的应用性高級专业人才。毕业之后可面试政府部门人事部门党组织、外资公司、港澳台地区资和中外合作公司、国有制大中小型集团公司、各个人才资源管理中心及猎头公司等企业从业人力资源管理的管理方法和开发设计。关键课程内容：企业管理学、微观经济、微观经济学、信息管理系统、基础会计学、规律、人力资源管理开发设计与管理方法、劳动者规律、人力资源资源优化配置实干、薪酬管理制度等。

英文            本技术专业塑造可以在中国、中小学开展英语课堂教学和科学研究的老师以及它工作人员。关键课程内容：英文阅读、英语语音、英语对话、英语时态、英文写作、英文高級阅读文章、汉语翻译、英文语言学概论、英美文学著作选读、外报外刊选读、英文高級英语听力、第二外语、初中英语课堂教学论等。

日语      本技术专业塑造具备扎扎实实的日语语言表达基本、普遍的文化知识，并能娴熟的应用日语在外事办、文化教育、进出口贸易、信息科技、工程项目管理、文化艺术、高新科技等单位从业汉语翻译、课堂教学、管理方法、科学研究等工作中的复合性应用型优秀人才。关键课程内容：基本日语、日语视听说日语对话、高級日语、日语英语的语法、日本中国文学史。

机械结构设计生产制造以及自动化技术      本技术专业塑造德、智、体全面的发展，具有机械结构设计生产制造自动化技术基本知识与运用工作能力，得到技术工程师的基本训炼，可以从业机械设备及有关行业设计方案、开发设计、应用研究、运作管理方法和运营市场销售等工作中，具备创新意识的应用型高級工程设计优秀人才。毕业之后可面试机械结构设计、生产制造类公司、企业、产品研发组织、管理方法单位等企业，从业机械设备和电气产品的设计方案、生产制造、开发设计、科学研究、运作管理方法和营销推广等工作中。关键课程内容：机械结构设计基本、机械设备制造技术性基本、机械设备制造武器装备设计方案、液压机与自动控制原理、单片机原理与数字电子技术、机械自动化检测技术、施工材料及成形技术性基本、机电一体化技术性与系统软件、机械设备精密度与检验、数控加工技术、数控车床电气控制系统与PLC、特殊生产加工技术性、机械CAD等。

应用化学      本技术专业塑造具备创新精神，具有应用化学的基本理论、基础知识和极强的试验专业技能，能在科研院所、机关事业单位等从业科研、科研开发及管理方面的优秀人才。关键课程内容：无机物与有机化学、分析化学、物理学、结构化学、当代分析化学、应用化学、生物化工及化工制图等。