学前教育（大学本科）

学校代码：040107

主考官学校：青海省师范学校

学员关键学习培训中小学有关课程的基本理论和基础知识，接纳少儿教育专业技能的、基本上训炼，把握教育科研、科学研究和管理方法的能力素质。
本技术专业塑造德、智、体、美、劳全面的发展，把握学前教育技术专业基本理论、基础知识和专业技能扎扎实实，具备当代教学理念和浓厚文化教育政策理论水平，具备极强的文化教育、课堂教学和教科研及管理水平，具备较强实践能力和创新意识，能在各种中小学教育组织中从业有关学前教育课堂教学、课题研究和管理方面，能融入地区社会发展是社会经济发展及其教育信息化课堂教学改革必须的高质量应用性中小学教育者。

编号	国码	新教学计划		学分制	老方案课程内容
1	03708	我国近现代史规划纲要		2	马克思主义总论
2	03709	马列主义基本概念总论		4	马列主义经济学原理基本原理
3	00015	英文（二）		14
4	00465	精神卫生与心理疏导		4
5	00467	课程内容与教学论		6
6	00466	发展趋势与教育学心理学		6
7	00464	东西方文化教育发展史		6
8	00458	基础教育管理方法		4
9	00472	比较教育		4
10	03301	中小学老师信息科技（高級）		3
11	06230	中小学艺术教育培训	六选五总学分制不可低于24学分制	5
12	06231	当代教育精确测量与点评学		5
13	06227	大学数学		6
14	00529	文学概论（一）		6
15	03329	小学生语文课题研究		5
16	03330	小学生数学课题研究		5
17	06999	论文（学前教育）			不计入学分制
18	06998	生产实习			不计入学分制
总学分制不可小于				77

表明：不考英文（二）的学生，需还要加考不少于 14 学分制的三门课程内容，
而且不授于学士学位证书。

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