理论的现代远程教育包含成人函授，广播节目文化教育，电视教育，网络远程教育等文凭和非学历方法。小范围的现代远程教育主要是互联网远程控制学历提升。
理论
　　现代远程教育是同学与老师、学员与教学机构中间关键采用多种多样新闻媒体方法实现系统软件课堂教学和通讯联系的教育模式，是将课程内容传输给校园内外的一处或好几处学员的文化教育。当代现代远程教育则就是指根据声频、视頻（直播间或录影）及其包含即时和非即时以内的电子信息技术把课程内容传输到校园内外的文化教育。
　　当代现代远程教育伴随着现代化网络技术的发展趋势，造成了一种新式教育方式。电子信息技术、现代信息技术、通讯技术的发展趋势，尤其是互联网(internet)的飞速发展，使现代远程教育的方法得到质的飞跃，变成高新科技标准下的现代远程教育。当代网络教育是以当代现代远程教育方式为主导，兼容面授班、成考函授和学习等传统式教学形式，多种多样新闻媒体合理配置的教育方式。
　　理论小范围现代远程教育有不同点，说起理论上讲，现代远程教育不过是学员与老师。学员与教学机构中间采用的一种教育模式，能够是即时，也很有可能是是非非即时。小范围的现代远程教育，便是一种在网上和学员造成交互的分离出来情况。